★先講結論：我搬家了https://yzspace.blogspot.com/
簡單來說~其實這裡有很多問題，但之前覺得算了用都用了，直到一些功能一直改都找不到，問了ai之後，沒想到ai給我指一條明路，最後下定決心搬家到Google Blogger，至於具體搬家搬去哪、怎麼搬，我都是問ai和爬文的，繞了很多遠路，就不特別分享。
★搬家的理由：
1.後台文章管理~無法批次處理和分類修改，整理困難。
2.編輯器不穩定~有可能寫到一半不見，或是沒存到草稿。
- Aug 02 Sun 2026 17:49
-
Google Blogger
- Jul 17 Sat 2021 20:00
-
教甄分享索引
【緣起】
2020年武漢肺炎疫情，非常焦慮實習、畢業、教檢到底能不能順利完成
2021年台灣疫情爆發，5/15考完台北初試一打開手機就三級警戒
但是最後在努力之下完成夢想考上老師了
所以我來還願分享各種點滴~ 希望自己可以繼續加油，成為一位很棒的特教老師！
- Jul 28 Tue 2026 22:43
-
教甄複試-試教篇01基本架構
【教學基本功】
講話：停頓、加重、放慢、簡短、減少、音量音調、待答
台風：挺胸、站穩、眼神接觸、東西拿好、注意背台、揭示的時機
稱讚的技術：肯定的眼神、具體、手勢、正向的語言
【備課】
- Jul 27 Mon 2026 21:28
-
教甄初試-讀書計畫與時間管理
【進入備戰？】
一天又一天無聊的讀書生活，一題又一題無盡的考題地獄
面對教甄，你在想什麼？ 讀不完、太難了、做不到......算了！有讀就好啦，我盡力了！
但如果你放棄鬥志，怎麼能真的認真？
那我再問你一些問題：教甄公平嗎？
- Apr 08 Wed 2026 20:20
-
雙重特殊需求學生發掘與輔導計畫
一開始就只是上研究所的課，在教授的建議下硬著頭皮逐一實施。之前學過什麼叫做雙特生、要優勢帶弱勢、要看見他們的亮點，但在現場，好難哇！可是我是個管老師欸，如果連我都想不到要怎麼在體制內教育發揮他的優勢，那誰可以？知道遮蔽效應是一回事，真的要撥雲見日，怎麼困難重重😂跟雙特生本人、導師、家長、行政一起一點一滴累積，發現真的沒有白走的路，原來每一步都算數，歷程滿有趣的，以下就計畫部分分享：
一、雙特學生的發掘與輔導歷程
雙特生，簡單來說就是同時有「身障＋資優」雙重特質的孩子，但他不是1+1=2那麼簡單，所有的障礙特質本來就不是每個人都每一條都有，他們在學校裡面，往往表現兩極、選擇性投入、跳躍思考，非典型的學習路徑長常讓家長和老師都跳腳。他們尤其最愛問為什麼會這樣？這跟那個有什麼關係？一定是這樣嗎？在團體中簡直是沒完沒了的挑戰，但仔細深究，平時的談話內容其實充滿了他們對領域知識的好奇心，如果能有機會好好引導，那些問題也可以是提問與探究/連結與系統/批判與高層思考。
第一年我遇到的兩位學生，分別是兩個典型：
自閉症資優生語文智能優異，一年級就可以閱讀很深的書，記憶力、邏輯推理能力強，思考流暢性高，有獨特的創造力，但是他的能力表現受到情緒、意願影響非常大，而且自我中心，不理解社會規則，所以在團體中全變成了脫序行為。
- Nov 20 Thu 2025 18:41
-
閱讀筆記/智慧七柱
｜書摘
1.對於理性的人來說，國家主義的戰爭和宗教戰爭一樣是個騙局，沒有什麼值得奮鬥爭取的，奮鬥爭取也無法維護與生俱來的美德。
2.我莫名所以地想起了四年前，一心一意想在三十歲時成為將軍，獲頒爵位。這種俗世的尊榮如今唾手可得（如果我能再苟活四星期），只是我對阿拉伯立場的表裏不一，使我不再懷有這種不成熟的野心：我只渴望在手下之間贏得好名聲。
3.這些阿拉伯人相信我，艾倫比、克萊頓信任我，我的護衛隊忠心耿耿，我不禁懷疑，莫非所有的美名都是像我一樣藉詐欺浪得虛名。如今外界對我的表現之讚揚，我已無法推卻；若加以婉拒，會被認為是謙虛、妄自菲薄，而且這些事蹟很吸引人──群眾總是喜歡相信浪漫的故事。我並不是謙虛，而是因為立場尷尬與離群孤僻而感到羞愧。
4.飢餓、疲憊、酷熱或嚴寒，以及置身於阿拉伯人間的惡劣生活環境，這些都會造啟病態。我的筆記本中記載的不是事實與數據，而是心態、幻想及自我質問，因我們的情勢有感而發，以抽象的字眼表達，隨著緊駝行進時一頓一頓的節奏寫下來。
- Nov 17 Mon 2025 20:39
-
藝情指揮中心
——「看的時候腦中冒出來的問號，也是一個過程。」
一直覺得藝術離我很遠，雖然偶爾在圖書館看看書，到美術館逛逛展，好像可以模糊的感知，但無法精準去形容我的感受或想法。最近因緣際會開始聽藝情指揮中心的Podcast，聽著聽著漸漸覺得原來我也可以批判和思考：關於藝術鑑賞這件事，確實有些很喜歡、有些覺得很普通，無論如何，這些都是藝術家提煉感官經驗，透過藝術創造體驗，傳達他想傳達的事物；而觀者則可以有自主意識的選擇與詮釋，正是這個彈性空間讓人覺得很有趣。
也正是因為這份有趣，不知不覺往前多走了幾步。看了布爾喬亞的蜘蛛，順路用十二年國教票看了印象派，接著故宮展出從印象派到現代主義，就這麼順勢的一路看展，剛好朋友因故晚到，我先在紀念品商店翻閱導覽手冊與相關資料的介紹，有機會從專業的視角來理解化作，覺得嘆為觀止，隔行如隔山的道理都懂，但真沒有想過一幅畫有這麼細緻的內容可以拆解和品味。
我只感受到作品神秘的吸引力，原來被牽引的視線是畫作的空間感與層次使然。
我只知道透過畫可以從不一樣的觀點看待一幅景色，原來這是不同媒材和筆觸勾勒出的輪廓。
- Nov 01 Sat 2025 15:47
-
無中生有料理站
【展覽資訊】2025.10.18-12.7臺北當代藝術館
YAWUPO｜You Are What U Post
策展人｜林婕穎
藝術家｜莊毅柔
展覽介紹｜當我們的數位身份由發文內容所定義，每一次的分享與評論，都在無形中塑造著集體性的資訊環境，藉由互動式的展演，讓觀眾們重新思考在數據操控與認知作戰下，我們如何閱讀世界、理解彼此，並選擇相信什麼。
- Oct 12 Sun 2025 13:57
-
漣漪卡
｜介紹
漣漪卡是一套自我探索類型的牌卡，總共有48張，每張卡片正面是一幅圖畫，背面是一句正向的隻言片語(中英雙語)，內容分為五大主題：自尊、信心、選擇、表現和健康，讓使用者可以從正面積極的信念展開漣漪效應。
當你深入地去想像並把這些圖片和語句融入內心，這些正面的語言和影像會漸漸成為你內在對話的一部分，像漣漪一樣不斷擴散。這就是漣漪效應的開始。
使用漣漪卡會帶來兩種漣漪效應：一種是內在的，幫助你保持愉快和正向的情緒；另一種是外在的，這種情緒會感染你周圍的人，創造一個正能量的循環，進而影響更多人。
｜玩法
- Aug 14 Thu 2025 18:48
-
書摘/東方主義
關於人類經驗：一個人是如何再現其他文化？另一個文化是什麼意思？對於一個不同文化（或種族、宗教、文明）的觀念是有用的嗎？文化、宗教以及種族上的差異，比起社會經濟的分類範疇，或者政治歷史的分類疇更加要緊嗎？
東方主義的運作
- 世代交替之中，東方主義自身又是如何傳遞？在這個情境下，原創性，連續性和個別性的意義又是什麼？
- 古典語言學、辭典編纂學、歷史學、商務學、政治經濟理論、小說和田園詩寫作，如何作用而助長的東方主義的擴大帝國主義世界觀？
- 有什麼其他種類的知識性的、美學的、學術性的和文化的能源也注入其中，並造就了此種東方主義式的帝國主義傳統？
- Aug 10 Sun 2025 22:00
-
雅絲敏．瓦迪蒙舞團《愛麗絲書中奇幻冒險》
愛麗絲夢遊仙境一直我非常喜歡的文學作品之一，原本還很擔心，如果只覺得很酷、很喜歡就來看表演了，結果跟想像的不一樣怎麼辦？
但藝術很有趣的一件事是敘事者，敘事者帶著什麼樣的主觀來說故事，故事便能被賦予新的生命，文學的想像在轉化和重新詮釋的過程有了身體。
所以，應該說一定會跟想像不一樣的，但重點是透過敘事者的眼睛，有機會看到的這個「不一樣」。
《ALiCE》將愛麗絲書中奇幻冒險搬上舞台，其中的*「i」特別以小寫呈現，表達在歷史的夾縫中，微小、真實存在、努力追尋的自我認同。
「我們看見時間、選擇、懊悔、政治、愛和失去——所有關於生命的種種在因果中開展」——《英國衛報》
- Jul 31 Thu 2025 16:00
-
和孩子聊天總是被句點？3大聊天技巧開啟親子間的對話
資料來源：語言治療師葉俊亞/簡彣如
「我家孩子是句點王，跟他講什麼他的回應都不超過三個字欸！」想和孩子多聊聊天，但每次孩子的回應都讓話題無法延伸下去，總是草草結束。其實跟孩子聊天沒有那麼困難，只要掌握3大聊天技巧就能開啟話題，加深你們的親子關係喔！
1. 問題要聚焦
問題若不夠明確或太廣泛，容易讓孩子一瞬間不知道該怎麼反應，因此常給出較為簡短或是模稜兩可的答案，使得話題難以延續。
2. 使用開放式問句
