★先講結論:我搬家了https://yzspace.blogspot.com/

簡單來說~其實這裡有很多問題,但之前覺得算了用都用了,直到一些功能一直改都找不到,問了ai之後,沒想到ai給我指一條明路,最後下定決心搬家到Google Blogger,至於具體搬家搬去哪、怎麼搬,我都是問ai和爬文的,繞了很多遠路,就不特別分享。

★搬家的理由:

1.後台文章管理~無法批次處理和分類修改,整理困難。

2.編輯器不穩定~有可能寫到一半不見,或是沒存到草稿。

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部落格搬家

https://yzspace.blogspot.com/2026/07/blog-post_30.html

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部落格搬家

新網址https://yzspace.blogspot.com/2025/08/blog-post_14.html

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部落格搬家

https://yzspace.blogspot.com/2025/07/blog-post.html

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書摘、心得請見新網頁

部落格已經搬家囉~https://yzspace.blogspot.com/2025/07/1.html

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“世上的惡幾乎都來自無知…人性其實是善多於惡,但問題不在於此,而是人們有或多或少的無知,這才是我們所謂的善與惡,至於最無可救藥的惡,則是無知到自己為無所不知,並自認為有權利殺人。”

“他知道書上寫了鼠疫桿菌永遠不會死亡或滅絕,這菌可能潛伏在家具或衣物內數十年,在臥室、地窖、衣箱、絹帕、文件紙張裏頭耐心等待。也許有那麼一天,為了帶給人類苦難與教訓,瘟疫會再次喚起老鼠,把牠們送到一座幸福快樂的城市去赴死。”

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“在少數不合標準紙卡的對比下,這些紙卡的一致性更為顯眼。我經常思考,如果我是一個詞,我會被寫在什麼樣的紙卡上。我擔心我或許根本無法在分類格裡找到屬於我的位置。”——失落詞詞典這篇是以編纂牛津大詞典為背景,半寫實的虛構故事。哪些字詞「夠格」?又要如何作解釋?知識是要普及化卻又束之高閣,要從中取得平衡太不容易了,但我覺得作者處理得很好,透過筆下角色充滿愛且無比溫暖的互動,所有的情緒都被接住了,同時也緩衝了社運、女權、戰争的殘酷。可以來看看這本書,想想自己的立場,你覺得什麼是正確的呢?

故事中的主角與教授家的幫傭有一段很有意思的對話:

(前情提要:小艾的爸爸負責編纂工作,她小時候撿走了詞卡「bondmaid」,女孩長大後校對過程中發現少印了這字而接到投訴。)莉:那個字是什麼意思?

艾:奴隸女孩,指受契約束縛必須服務到死亡為止的人。莉:那就是我嘛,我猜我受契約束縛,必須服務莫瑞一家到我死的那天。 艾:噢,我不認為它描述的符合妳的情況。 莉:夠符合了。別一副大受打擊的模樣。我很慶幸我在大詞典裡;或者應該說本來會在的,要不是因為妳。 艾:我很高興它不在大詞典裡,這是個可怕的詞。 莉:也許吧,但它是個真實的詞。不管有沒有大詞典,奴隸女孩永遠都會存在。 (艾獨白:要是我沒有發現這個詞並解釋它的意義,她會不會把自己看作別的身分?)  

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【我的閱讀筆記】
“You live through certain things before you understand them. You can't always take the analytical position. “ ──Sally Rooney
莎莉魯尼的寫作太有個人風格了,但我很喜歡。我覺得他的文字有一種魔幻的感覺。她用直接了當的對話和劇情露骨地呈現出當代社會的寫照。那是主角層層包裹的內心獨白,也藏不住的迷茫。於是人類做作的表面功夫與殘破不堪的心聲形成了鮮明的對比,就此拉開劇張力。當生活的節奏越來越快,在瞬息萬變的世界、人、與關係間,作者不緊不慢的「開小視窗」,用信件/留言/一對一談話開闢出一方天地。主角們看似不著邊際的談論著崇高的思想,句句都是直逼人心的靈魂拷問,有時是受不了、有時是不得不又再回到現實,主角入世,親身接受社會險惡的洗禮。透過對話穿進穿出,從一件事逃避到另一件事,從厭世到逐一叩問的過程中,主角向外連結找到共鳴,向內發掘對生命的熱情,尋找自己內心的聲音。

【書評】
"關係有無窮無盡的可能性,沒有社會規範可以去依靠,你必須從零開始打造。而且你不需要在意別人的眼光,因為自由與安穩是魚與熊掌不可兼得。”──Podcast《衣櫥裡的讀者》

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“Do you think what you think you think?” ——Baggini, J. & Stangroom, J.

當時把正在看的書隨意放在宿舍的桌上。高中時一位友人看到便問,你在讀什麼書啊? 我不太好意思說,友人報以鼓勵的眼神。 聽完他竟然說:這種荒堂愚蠢的書名,你真的相信讀了這種書可以帶你探討什麼事嗎? 當時的我沒能說太多,只默默地在友人不在的時候把書看完。

1. 我還是要為十年前的自己說句公道話:我現在覺得連一頁書都沒翻開的人,才更與他以為的嘲諷語氣相配「你以為你以為的就是你以為的嗎?」。但我很感謝當年的自己,即使動搖還是決定把書看完,嘗試自己判斷。2. 這就是為什麼我沒有很喜歡分享自己的真實想法。真的有人在乎你在想什麼嗎?既然都要根據所處的世界與分享的對象,經過層層篩選,那你原來的想法還有意義嗎?有。你的思想決定了你是誰,決定了你想成為什麼樣的人。3. 也許不能回到16歲的時空大聲抗議,也許不能讓抱持不同想法的人都認同,但我仍想試著傳達這本書的價值。

這本書是由倫敦大學社會學博士及哲學博士共同撰寫,作者同時也是英國衛報和泰晤士報的特約撰稿人。26歲的我在圖書館遇見16歲的自己選的書並重讀一遍,過了十年,我仍然覺得是很有趣、很棒、很值得分享的書。所謂的價值判斷實在受到太多的外在變因操控了!書裡的小測驗提供很多相近卻有著重要差異的情境讓你做選擇,乍看有點麻煩但是如果用心讀完並仔細作答,可以發現自己的衝突和矛盾之處,作者用「緊張關係」描述這個狀態,重點是通過思考這個狀態探索個人的信念、假設與前提。了解自己的思想,我們可以更有意識的面對生活中到價值選擇。推薦一些也跟哲學有關的有趣的書:《哲學哲學雞蛋糕》、沃草烙哲學《人生好難》、紐約城市大學街頭攤位《來問問哲學家》、公民不下課《寫給公民的40堂思辨課》  

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“成功是很辛苦的,不一定會有你本來想像的那種感覺。” “我不生氣,因為我沒想過情況會有什麼改變,會生氣是因為認為有更好的選擇,但我的人生不就是最好的狀況嗎?我把這種順從稱為「接受」。” ——Emi Nietfeld《Acceptance》這是一個飽受心理疾病之苦的哈佛女孩寫的傳記。 我覺得很有意思的是傳記體大部分包含著一種後見之明,即使是第一人稱仍像個由上帝視角出發的「故事」,但這本不會。沒有戲劇性的刻劃,全是艾米生動、有限視角所傳遞的信號,穿越藥物成癮、飲食失調、寄表家庭、性侵及無上限的精神折磨,成為了倖存者。你也許可以說是這是一個對抗社會階層的力爭上游的故事,總之冰山下就是有這麼多無可否認的點點滴滴。艾米說部分資料回溯的過程出現了偏差(簡單來說,明明那時有更好的解方….原來某個人的出現影響了命運的軌跡...),但最感人的地方在於,她說的是「感謝一切美好事物」。

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孩子犯錯老愛找藉口、推卸責任?用這招教孩子學習負責!

轉載自https://www.leaderkid.com.tw/2023/06/16/141330/2/

「不是我!」「這不是我的錯喔!是因為……」明知道事情與孩子有關,聽到孩子這樣回應時,真的會令大人火冒三丈。究竟要如何培養孩子主動為自己的行為負責,發生錯誤不要找藉口呢?

認清「逃避」的真相

釐清想逃避的原因,內疚?羞愧?害怕?擔心?讓孩子知道產生這些情緒是正常的,這些情緒沒有不對,但如果因為這些情緒而逃避,不面對錯誤,就不適當,而且可能產生更多不好的結果。

正確地看待「錯誤」

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轉載自https://www.leaderkid.com.tw/2024/06/20/152520/

孩子犯錯了以後,父母必知的「停看聽想教養法」,這個比說對不起還要更重要喔!

第一個步驟:停Stop

這步驟就是中止孩子的活動,譬如說他去溜滑梯的時候,不小心推了人,他可能還繼續在溜滑梯,這個時候可以中止他,不要只教他說對不起,他講完對不起馬上又落跑,然後再去做那個溜滑梯的那個動作。

第二個步驟:看Observe

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